La Universidad de Guadalajara (UdeG) debe replantear las reglas para enfrentar los cambios que trae la inteligencia artificial (IA), afirmó la Rectora General Karla Planter Pérez durante la inauguración del II Congreso Universitario de Inteligencia Artificial y Transhumanismo.
El encuentro, organizado por la Red Internacional de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario (REDDIH), se realiza este miércoles en la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco “Juan José Arreola”, con mesas de análisis sobre los retos de la IA para la sociedad y las universidades.
“Porque las reglas del juego no cambiaron, lo que cambió fue el juego mismo. Lo que necesitamos es pensar en el juego completo, redefinir o replantear nuevas reglas y nuevas formas para entenderlo”, dijo Planter Pérez.
La Rectora General señaló que la IA modifica las formas tradicionales de hacer, aprender e investigar, por lo que planteó la necesidad de atender aspectos como la regulación ética, el enfoque humanista, la inclusión, la igualdad de género, la accesibilidad y la brecha digital.
“Al entender esto, convertiremos el conocimiento en proyectos específicos y experiencia; de ahí que el trabajo científico universitario esté llamado a liberar la transición tecnológica y la incorporación de la inteligencia artificial, garantizando el respeto de los derechos y la integridad humana”, subrayó.
José Trinidad Padilla López, director de la BPEJ y presidente de la REDDIH, destacó la necesidad de democratizar y transparentar el uso de la IA por parte de gobiernos y empresas. “Esto cobra especial relevancia en áreas tan sensibles como la guerra, la vigilancia y la seguridad pública, al tiempo que exige corregir los sesgos algorítmicos y así evitar nuevas formas de discriminación, específicamente, en salud y biotecnología”, declaró.
También señaló como riesgos la concentración del acceso a la información, la polarización y la desinformación. “Este rubro requiere exigir mayor responsabilidad en el uso de las redes sociales, fortalecer el periodismo verificado en los medios de comunicación y reivindicar a las bibliotecas como espacios esenciales para la verificación de la información”.
Dante Jaime Haro Reyes, rector del Centro Universitario del Sur (CUSur), sostuvo que el uso de IA debe partir de la dignidad humana, los derechos humanos, la transparencia, la equidad y la supervisión humana.
Durante el panel “La universidad en la era de la IA”, David Rogelio Campos Cornejo, del CUCEA, afirmó que la tecnología expuso una crisis previa en los sistemas de evaluación educativa. Por su parte, Héctor Sevilla Godínez, investigador del CUValles, planteó que los docentes deben asumir un papel de interlocutores para propiciar el debate ante el avance de la IA.
ABORDARÁN USO PÚBLICO DE LA IA
La Universidad de Guadalajara impartirá en octubre el curso de actualización “Inteligencia artificial en el sector público”, dirigido a funcionarios, estudiantes y personas interesadas en conocer aplicaciones, riesgos y regulación de esta tecnología en los gobiernos.
El registro estará abierto hasta el 18 de septiembre y el curso tendrá lugar del 13 al 23 de octubre, con cuatro sesiones presenciales en el Instituto de Investigaciones en Innovación y Gobernanza del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), en Guadalajara. El costo será de 2 mil 500 pesos por participante.
Edgar Ruvalcaba Gómez, jefe del Área de Innovación de la Administración Pública del instituto, explicó que el curso busca preparar perfiles para incorporar herramientas de inteligencia artificial en políticas públicas, con criterios éticos y regulatorios.
“Este curso busca desarrollar habilidades analíticas de implementación de políticas públicas vinculadas con las innovaciones tecnológicas relacionadas con la IA. Queremos formar profesionales en temas como adoptar tecnologías emergentes y cómo utilizarlas con las debidas reservas éticas y marcos regulatorios”.
El programa tendrá cuatro módulos. El primero abordará el desarrollo sociotecnológico en la función pública, el gobierno digital y la inteligencia artificial. El segundo revisará aplicaciones de IA en el sector público mediante casos de estudio.
El tercer módulo tratará los dilemas éticos y los marcos regulatorios, mientras que el cuarto analizará el uso de estas herramientas para fortalecer la integridad pública y combatir la corrupción.
El académico señaló que algunas dependencias ya utilizan inteligencia artificial. En áreas de hacienda pública, por ejemplo, sistemas de machine learning permiten detectar transacciones sospechosas. También mencionó aplicaciones en salud para apoyar diagnósticos médicos y en seguridad pública, donde cámaras pueden emplear sistemas de reconocimiento facial.
Entre los docentes estarán Ruvalcaba Gómez, David Valle Cruz, de la Universidad Autónoma del Estado de México; Víctor García Benítez, del Centro Universitario de Guadalajara, y Azucena Salcido, especialista en políticas públicas y tecnología aplicada a gobiernos municipales.