• 12 febrero, 2026

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CULagos impulsa conciencia sobre acoso moral en estudiantes y docentes

porANTENAMASTER

Feb 12, 2026
CULagos impulsa conciencia sobre acoso moral en estudiantes y docentes

En el Centro Universitario de Lagos (CULagos) se llevó a cabo la conferencia “El acoso moral: una mirada clínica a los vínculos que destruyen”, como parte de la campaña “#PonleUnAlto: el respeto se lleva puesto”, con el objetivo de prevenir y visibilizar el acoso y hostigamiento en entornos educativos y laborales. El maestro Juan Pablo Ulloa Vázquez, especialista en psicología clínica, explicó que el acoso moral no es un hecho aislado, sino un proceso de violencia psicológica progresiva y sistemática que un individuo ejerce sobre otro. “Donde, de manera progresiva y sistemática, un individuo ejerce un poder destructivo sobre la subjetividad de otro”, precisó. Ulloa Vázquez enfatizó que, a diferencia del conflicto, que implica cierta simetría y permite el intercambio de ideas, el acoso moral se caracteriza por la asimetría y la desigualdad en la relación de poder.

El especialista identificó cinco señales principales para reconocer este tipo de violencia: la asimetría en el ejercicio del poder y quién puede decir “no” sin consecuencias; la repetición de microagresiones que desgastan progresivamente la relación; la negación reiterada de los hechos por parte del agresor, que descalifica la percepción de la víctima y mina su confianza; el debilitamiento del yo de la víctima, manifestado en dudas constantes, miedo a cometer errores y pérdida de espontaneidad; y el aislamiento progresivo, con reducción de redes de apoyo y dependencia del vínculo nocivo.

Sobre los perfiles, Ulloa Vázquez señaló que los agresores suelen mostrar necesidad de control e intolerancia a la diferencia, mientras que las víctimas destacan por su alta empatía, compromiso y tendencia a cuestionarse a sí mismas: “Sobre todo, no se definen por un diagnóstico, sino por una forma de vincularse”. Ante estas situaciones, el especialista recomendó “nombrar la violencia, dejar de intentar convencer al otro, recuperar los apoyos externos y, sobre todo, tomar una distancia protectora”, resaltando que el cuidado comienza por escuchar lo que durante mucho tiempo no se ha podido expresar.

La conferencia, coordinada por la doctora María del Carmen Quevedo Marín, profesora-investigadora de CULagos, contó con la participación de estudiantes y personal docente, quienes aprovecharon el espacio para plantear preguntas sobre relaciones, vínculos y convivencia. Así, se promovió un diálogo constructivo que busca generar conciencia sobre las violencias a las que, en distintos grados, todos estamos expuestos.

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