El Centro Universitario de Guadalajara (CUGuadalajara) inauguró el Laboratorio de prototipado en tecnologías biomédicas, un espacio orientado a fortalecer la investigación, el desarrollo científico y la creación de proyectos innovadores entre estudiantes y personal académico, con énfasis en la generación de patentes y la transferencia de tecnología. Durante la inauguración, el jefe del Departamento de Innovación en Gestión del Conocimiento, Jesús Raúl Beltrán Ramírez, señaló que una de las metas institucionales consiste en posicionar al centro universitario como el de mayor producción de patentes dentro de la red universitaria.
“CUGuadalajara se convierta en el centro universitario dentro la red que genere el mayor número de patentes”, afirmó, al precisar que los proyectos deberán involucrar tanto a estudiantes como a docentes y avanzar hacia procesos de aplicación tecnológica.
El rector del CUGuadalajara, José Alberto Castellanos Gutiérrez, consideró que la apertura del laboratorio representa un paso para acercar al alumnado al desarrollo científico desde la práctica. Señaló además la importancia de que las y los estudiantes conozcan el proceso de registro de patentes y su potencial impacto social.
“Sí es importante que se la crean, y sí podemos desarrollar nueva tecnología”, dijo.
La coordinadora de la licenciatura en Tecnologías Biomédicas, Xóchitl Citlalli Jiménez Román, explicó que el objetivo del laboratorio consiste en fortalecer la capacidad del estudiantado para identificar problemas, diseñar soluciones y avanzar hacia la transferencia tecnológica.
Durante el evento se presentaron prototipos desarrollados por estudiantes de la licenciatura. Entre ellos destacó el proyecto de Emiliano Becerra López, quien expuso el diseño de un colonoscopio orientado a la detección oportuna de cáncer.
Como parte de la jornada, el alumnado presentó una exposición de carteles científicos con investigaciones relacionadas con salud mental, ansiedad universitaria, calidad del sueño, campañas de vacunación, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, efectos del covid-19 en la comunidad estudiantil e insuficiencia renal en el Área Metropolitana de Guadalajara.