Jalisco presentó en el Senado de la República una política integral de atención para niñas y niños sordos y con discapacidad auditiva, considerada pionera en el país, durante el Seminario Nacional de Educación Bilingüe y Lengua de Señas Mexicana (SeBiLSM), uno de los principales espacios de capacitación y encuentro de la comunidad sorda en México.
La estrategia contempla acciones en materia de salud, educación e inclusión social, con el objetivo de garantizar atención temprana, acceso a la Lengua de Señas Mexicana y acompañamiento institucional desde el nacimiento.
María Ornelas Orozco, responsable del programa, expuso el modelo ante organizaciones sociales y representantes de la comunidad sorda nacional. “En Jalisco buscamos construir una política integral que garantice la atención digna, oportuna y completa para las infancias sordas en nuestro estado. Esta propuesta nació de un proceso interinstitucional impulsado por el Gobernador, Pablo Lemus y, sobre todo, de la participación activa de la comunidad sorda”, explicó.
La política establece la aplicación universal del Tamiz Auditivo Neonatal a recién nacidos en hospitales de la red estatal, además de una ruta inmediata de atención médica especializada para estudios, implantes y auxiliares auditivos. También incorpora enseñanza temprana de Lengua de Señas Mexicana mediante cursos gratuitos, certificación de docentes y materiales accesibles en centros escolares. A esto se suma un protocolo de coordinación entre dependencias de salud, educación y asistencia social, con participación de organizaciones civiles y del sector privado.
“El modelo se articula en torno a dos vertientes complementarias: la de salud, centrada en la detección y atención temprana; y la educativa, orientada al desarrollo lingüístico y la inclusión escolar”, explicó Ornelas Orozco.
“Esta intersección no es casual sino estructural, la evidencia muestra que los mejores resultados en desarrollo niñas y niños sordos ocurren cuando ambas intervenciones se dan de forma coordinada y simultánea, no secuencial”, agregó.
La estrategia, explicaron autoridades, surgió con respaldo del Gobierno estatal y colectivos como la Asociación Deportiva Cultural Recreativa Silente de Jalisco y el Movimiento Derechos Lingüísticos Sordos, además de instancias federales de capacitación laboral.
El programa involucra a las secretarías de Salud, Educación, Cultura y Asistencia Social, así como al DIF Jalisco. Entre sus objetivos figura el reconocimiento de los derechos lingüísticos de la comunidad sorda y el acceso a la Lengua de Señas Mexicana desde la primera infancia.
“Esperamos que esta experiencia abone al diálogo académico y a la construcción de marcos de política pública que pongan los derechos lingüísticos de las infancias sordas en el centro, no como un tema especializado, sino como una cuestión de justicia educativa y social”, señaló Ornelas Orozco.